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Vol. 10 Núm. 37 (2016)

Artículos

La (Des) educación Financiera en Jóvenes Universitarios Ecuatorianos: Una Aproximación Teórica

  • Juan López Vera

Juan López Vera
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

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Resumen

La educación financiera desde el punto de vista conceptual es un proceso que permite a los usuarios financieros mejorar su perfil de conocimiento y habilidades para el buen uso de productos financieros así como para tomar las mejores decisiones en dicho uso que eleven su bienestar financiero. De ahí la importancia que todos los ciudadanos cuenten con las fuentes necesarias para el aprendizaje continúo. Los adultos jóvenes son un segmento especial donde hay que trabajar este tema pues se enfrentan a diario a complejos productos y mercados financieros que si no son comprendidos en sus potencialidades y riesgos pueden conllevar a un deterioro significativo de su calidad de vida y de su futuro. El presente trabajo tiene como objetivo evidenciar esas necesidades de tener fuentes de información de educación financiera que, alejadas de términos excesivamente técnicos, pueda acercar el complejo mundo financiero a sus realidades individuales y ayudarlos a simular sus decisiones antes de asumir los costos que ellas derivan.

Palabras clave

Educación Financiera, Cultura Financiera, Finanzas para jóvenes

Biografía del autor/a

Juan López Vera

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