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Vol. 11 Núm. 42 (2017)

Artículos

Aportes de la Educación Superior en la Cultura Digital Del Ecuador

  • Ana Ulloa Armijos

Ana Ulloa Armijos
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

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Resumen

En la actualidad, las carreras ofertadas en el Ecuador son evaluadas para lograr la acreditacióny reconocimiento del Consejo de Educación Superior.Esta investigación analiza la oferta de una carrera de tercer nivel de la Universidad Católicade Santiago de Guayaquil, desde dos variables, la primera su pertinencia y la segunda laincidencia.El enfoque metodológico utilizado es de carácter analítico descriptivo en combinación de losmétodos cuantitativo y cualitativo. El estudio cuantitativo relacionado al Plan Nacional delBuen Vivir y el análisis estadístico de las TIC´s.En lo cualitativo se considera los aportes de la carrera en el Programa de las Naciones Unidaspara el Desarrollo, la función social del conocimiento, las políticas públicas, a los actores, alimpacto y a la innovación, teniendo como referencia las técnicas de observación; en el análisisdocumental del Instituto Latinoamericano de Comercio Electrónico, la Secretaría Nacionalde Telecomunicaciones, y los estudios propios de la Institución.El presente estudio expone los lineamientos de investigación de la Universidad, de laFacultad de Especialidades Empresariales y del proyecto académico, para lograr el aporte dela formación profesional en la cultura digital del Ecuador.

Palabras clave

educación superior, cultura digital, pertinencia, incidencia.

Biografía del autor/a

Ana Ulloa Armijos

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