Ir al menú de navegación principal Ir al contenido principal Ir al pie de página del sitio

Vol. 19 Núm. 2 (2018)

Investigación

Situación Laboral de Graduados en Diseño de Interiores y Gestión Gráfica Publicitaria, UCSG

  • Carlos Eduardo Castro Molestina

Carlos Eduardo Castro Molestina
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

DOI: https://doi.org/10.23878/alternativas.v19i2.263

PDF

Resumen

Este estudio cuantifica las diferencias de impacto sobre la situación laboral de los graduados a partir de su titulación. Se aplicó un cuestionario a 52 empleadores y 176 graduados, se consideraron condiciones de empleabilidad, la satisfacción por la formación recibida, el enlace de la universidad con las empresas, tareas afines al quehacer profesional y la continuidad en la formación profesional.Los resultados obtenidos han sido los siguientes: La inserción laboral evoluciona de manera lenta: un alto porcentaje labora de forma independiente. Empleadores y graduados se encuentran satisfechos con la formación académica, se han detectado debilidades laborales en campos ajenos al perfil profesional. La Universidad Católica Santiago de Guayaquil (UCSG) no está siendo el enlace de la oferta laboral con la demanda de profesionales, estudios de empleabilidad anteriores no han propuesto mecanismos de seguimiento a los graduados. Diseño de Interiores demanda la creación de una maestría en: Diseño, Diseño del Mueble, Acústica & Luminotecnia y Paisajismo. En Gestión Gráfica Publicitaria; un porcentaje minoritario manifestó interés por una especialización o posgrado.
Finalmente, un mecanismo de seguimiento a graduados permitirá contar con información estructurada, continua, confiable y detallada sobre el desempeño laboral de los egresados y con ello diseñar planes, políticas, mejoras que fortalezcan el nivel educativo.

Palabras clave

Graduados, Diseño Interiores, Gráfica Publicitaria

Biografía del autor/a

Carlos Eduardo Castro Molestina

Arquitecto, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional - UTPL.

53 años de edad.

Director de la carrera Diseño de Interiores, Facultad de Arquitectura y Diseño UCSG.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.

-Estudio de la situación laboral de los graduados de las carreras Diseño de Interiores y Gestión Gráfica Publicitaria de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSG.

-El modelo tradicional de ciudadela en Guayaquil frente a la inseguridad ciudadana: caso Los Ceibos, diagnóstico y alternativas de solución.

PUBLICACIONES.

Guayaquil, ciudad imaginada, ciudad representada.

RECONOCIMIENTOS.

XVI Jornada de Cuentos Infantiles de Otxarkoaga, Bilbao España: publicación de cuento infantil en libro por las jornadas denominado Mi angelito negro.

 

Citas

  1. Aldeán, S. U. (2009). Estudio de Graduados de la carrera de Ingenieria Agronómica de la Universidad Nacional de Loja. Recuperado el 20 de enero de 2015, de Universidad Nacional de Loja: http://www.repositorio.espe.edu.ec/bitstream/21000/1666/1/T-ESPE-025225.pdf
  2. Arosemena, C. (2012). Medición del índice de satisfacción de egresados y empleadores sobre las competencias laborales de profesionales graduados en la Universidad en el año 2010. Guayaquil: Universidad Casa Grande. Recuperado el 26 de septiembre de 2017, de Universidad Casa Grande: https://www.casagrande.edu.ec/wp-content/uploads/MEDICI2.pdf
  3. Campos, G. (2003). Implicancias del concepto de empleabilidad en la Reforma Educativa. 1-9. Recuperado el 15 de enero de 2015, de Revista Iberoamericana de Educación: http://rieoei.org/edu_tra2.htm
  4. Carvajal, F. (2012). Cálculo del tamaño de muestra (n) Ejemplos. (U. P. Savio, Ed.) Recuperado el 26 de septiembre de 2017, de Scribd: https://es.scribd.com/presentation/82443963/CALCULO-TAMANO-DE-MUESTRA
  5. Compte, M. F. (2010). Propuesta para Seguimiento a Graduados. Taller Latinoamericano de Formación y Capacitación de Recursos Humanos en Procesos de Certificación Profesional Universitaria (págs. 1-11). Guayaquil: Universidad Católica de Santiago de GuayaquiCompte, M. F. (2010). Propuesta de Mecanismo de Seguimiento a Egresados: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Guayaquil.
  6. Gavilema, Y. (2009). Medición de impacto y ubicación profesional de los graduados de la carrera de Ingeniería en Finanzas y Auditoría de la Escuela Politécnica del Ejército, Sede Latacunga. Latacunga, Cotopaxi, Ecuador: Escuela Politécnica del Ejército. Recuperado el 26 de septiembre de 2017, de https://repositorio.espe.edu.ec/bitstream/21000/4262/1/T-ESPEL-0618.pdf
  7. Hortal, P. (15 de marzo de 2010). ¿Qué es la empleabilidad ? Recuperado el 19 de enero de 2015, de http://www.pauhortal.net/blog/que-es-la-empleabilidad
  8. Martínez, J. (2011). La empleabilidad: una competencia personal y una responsabilidad social. (Eumed.net, Ed.) Contribuciones a las Ciencias Sociales. Recuperado el 26 de septiembre de 2017, de https://www.researchgate.net/publication/227432281_LA_EMPLEABILIDAD_UNA_COMPETENCIA_PERSONAL_Y_UNA_RESPONSABILIDAD_SOCIAL
  9. Mérida Serrano, R., & García Cabrera, M. (2005). La formación de competencias en la Universidad. Revista Electrónica Interuniversitaria del Profesorado, 8(1), 1-4. Obtenido de http://www.redalyc.org/pdf/2170/217017146012.pdf
  10. Mora, C. (2008). La nueva empleabilidad en las organizaciones. Obtenido de http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Nueva-Empleabilidad-En-Las-Organizaciones/1700368.html
  11. Muñoz, M., Moreno, R., Hanne, C., Pantoja, M., & Altamirano, P. (2009). Ocupación de los egresados de la carrera de Medicina: Relevancia en el diseño curricular. Rev Educ Cienc Salud, 75-78. Recuperado el 26 de septiembre de 2017, de http://www2.udec.cl/ofem/recs/anteriores/vol622009/esq62.pdf
  12. Perrenoud, P. (2008). Construir las competencias. ¿Es darle la espalda a los saberes? Red U. Revista de Docencia Universitaria( II ), 2-8. Recuperado el 15 de enero de 2015, de http://dearade.udea.edu.co/aula/pluginfile.php/1485/mod_resource/content/1/Construir%20las%20competencias,%20es%20darle%20la%20espalda%20a%20los%20saberes,%20Perrenoud,%20Philippe.pdf
  13. Rentería Pérez, E., & Andrade Jaramillo, V. (2007). Representaciones y acciones de los alumnos universitarios frente a la empleabilidad. Psicología desde el Caribe, 130-155.
  14. Rodríguez Espinar, S., Prades Nebot, A., & Sánchez Castiñeira, S. (2009). Sobre la empleabilidad de los graduados universitarios en Catalunya: del diagnóstico a la acción. Revista de Educación (351), 107-137. Recuperado el 17 de diciembre de 2014, de http://www.revistaeducacion.mec.es/re351_05.html
  15. Universia Argentina. (2014). Empleabilidad. Obtenido de Universia Argentina. (2014). Empleabilidad. Obtenido de http://www.universia.com.ar/
  16. Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. (2012). Estudio de Empleabilidad de los Graduados. Recuperado el 26 de septiembre de 2017, de http://www2.ucsg.edu.ec/transparencia-de-la-informacion/374-informe-empleabilidad-ucsg-2011-2012.html?path=

Cómo citar

Castro Molestina, C. E. (2018). Situación Laboral de Graduados en Diseño de Interiores y Gestión Gráfica Publicitaria, UCSG. Alternativas, 19(2), 51–57. https://doi.org/10.23878/alternativas.v19i2.263

Descargar cita

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Artículos similares

1 2 3 4 5 6 > >> 

También puede {advancedSearchLink} para este artículo.