Comportamiento emprendedor universitario. : Una revisión bibliográfica a partir de la producción científica del proyecto GUESSS
- Andrea Mosquera Guerrero
, - Daniel Yiwady Ordoñez Abril,
- Daniela Marin Giraldo,
- Yessenia García Cardona,
- Daniela Devia Giraldo
Abstract
Este artículo se centra en el emprendimiento de los estudiantes universitarios, examinando las formas en que los factores externos logran impactar a los jóvenes emprendedores. El objetivo principal es realizar una revisión sistemática de la literatura GUESSS, utilizando la metodología planteada por Cronin et al. (2008) para poder identificar, evaluar y resumir los estudios relevantes mediante la búsqueda en bases de datos. El estudio demuestra que existen cuatro áreas principales donde se desarrolla el emprendimiento: la relación del contexto social y la familia, la familia como una institución social y transición empresarial generacional, las creencias y el conocimiento, y la influencia de la identidad social. Se ha concluido que el joven antes de ingresar al mundo del emprendimiento se ve sometido a diversos actores externos que se encargan de impulsar o frenar el desarrollo de la etapa emprendedora.El derecho de autor se conserva en los autores de la revista. Garantían también su derecho para publicar artículos científicos e investigativos. Todos los artículos están reconocidos a través de una licencia de reconocimiento de Creative Commons, donde permite compartir a terceros, siempre y cuando indique al autor y la primera publicación de la revista empresarial, sin fines comerciales.
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